Enseignant·e en Formation Musicale H/F - Etablissements publics locaux

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, il/elle conçoit et met en oeuvre des programmes d'enseignement de formation musicale en lien avec le département de formation musicale (12 enseignants). Il/elle développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.

Il/elle participe à la concertation, en particulier dans le cadre du nouveau projet d'établissement en cours d'élaboration, et est force de proposition sur les projets d'actions culturelles et de sensibilisation, notamment en lien avec les programmations et projets portés par le Conservatoire.
Il/elle prend soin des facteurs d'inclusivité, de diversité et d'égalité dans le cadre de son travail.

Activités principales :

- Enseigner la formation musicale dans les différents cursus d'apprentissage, de l'éveil artistique pluridisciplinaire à la préprofessionnalisation, y compris les classes à horaires aménagés
- Être force de proposition dans l'évolution de l'enseignement de la formation musicale (éveil pluridisciplinaire, enseignement modulaire, FM à l'instrument,...)
- Organiser, suivre, contrôler et orienter les acquis et les études des élèves,
- Evaluer les élèves et exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement de l'enseignement,
- Participer à la vie pédagogique du Conservatoire et à la mise en oeuvre du projet d'établissement,
- Participer aux réunions, aux séminaires, aux formations, aux instances de concertation,
- Réaliser et/ou suivre les projets concernant les élèves, en lien avec les autres enseignants du Conservatoire,
- Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension, collective,
- Contribuer au rayonnement de l'établissement et participer au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires du Conservatoire, y compris dans le champ de l'éducation artistique et culturelle.

A partir d'une expertise artistique et pédagogique, il/elle conçoit et met en oeuvre des programmes d'enseignement de formation musicale en lien avec le département de formation musicale (12 enseignants). Il/elle développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d'enseignement.

Il/elle participe à la concertation, en particulier dans le cadre du nouveau projet d'établissement en cours d'élaboration, et est force de proposition sur les projets d'actions culturelles et de sensibilisation, notamment en lien avec les programmations et projets portés par le Conservatoire.
Il/elle prend soin des facteurs d'inclusivité, de diversité et d'égalité dans le cadre de son travail.

Activités principales :

- Enseigner la formation musicale dans les différents cursus d'apprentissage, de l'éveil artistique pluridisciplinaire à la préprofessionnalisation, y compris les classes à horaires aménagés
- Être force de proposition dans l'évolution de l'enseignement de la formation musicale (éveil pluridisciplinaire, enseignement modulaire, FM à l'instrument,...)
- Organiser, suivre, contrôler et orienter les acquis et les études des élèves,
- Evaluer les élèves et exploiter les résultats de l'évaluation dans l'ajustement de l'enseignement,
- Participer à la vie pédagogique du Conservatoire et à la mise en oeuvre du projet d'établissement,
- Participer aux réunions, aux séminaires, aux formations, aux instances de concertation,
- Réaliser et/ou suivre les projets concernant les élèves, en lien avec les autres enseignants du Conservatoire,
- Impliquer les élèves dans la vie artistique et la conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension, collective,
- Contribuer au rayonnement de l'établissement et participer au réseau territorial, au travers de projets fédérateurs avec les partenaires du Conservatoire, y compris dans le champ de l'éducation artistique et culturelle.

• Sens du relationnel
• Pédagogie
• Equipes pédagogiques