Moniteur·trice Éducateur·trice H/F - Maison la Jeune Fille Ctre Jane Pannie
- CDD
- Maison la Jeune Fille Ctre Jane Pannie
Les missions du poste
Type de contrat : CDD (Contrat à Durée Déterminée)
Service : CHRS / LHSS Jane Pannier
Lieu de travail : 13001 Marseille
Durée du contrat : 1 mois
Prise de poste : dès que possible
1. Présentation du poste
Le moniteur-éducateur intervient auprès de femmes en situation de précarité sociale, familiale, administrative ou sanitaire. Il assure un accompagnement éducatif et social visant à favoriser leur autonomie, leur bien-être et leur insertion sociale.
Au sein d'un CHRS et d'un service LHSS, il participe à l'accueil, à l'accompagnement au quotidien et à la mise en oeuvre des projets personnalisés, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire.
2. Missions principales
Accueillir, écouter et accompagner les femmes hébergées dans le respect de leur dignité et de leur parcours.
Favoriser l'autonomie dans les actes de la vie quotidienne.
Accompagner les démarches administratives et l'accès aux droits.
Soutenir les démarches d'insertion sociale et professionnelle ainsi que l'accès au logement.
Participer à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés d'accompagnement.
Proposer et animer des activités individuelles et collectives favorisant le lien social.
Repérer les situations de vulnérabilité et alerter les professionnels compétents si nécessaire.
En LHSS, contribuer au confort quotidien et à la coordination avec l'équipe soignante, dans le respect de son champ de compétences.
Assurer les transmissions écrites et orales ainsi que la continuité de l'accompagnement.
Participer aux réunions d'équipe et au travail en partenariat.
3. Compétences et qualités requises
Capacité d'écoute et d'observation.
Aptitude à instaurer une relation éducative de confiance.
Respect de la confidentialité et du cadre professionnel.
Capacité à gérer les situations difficiles et les conflits.
Sens de l'organisation, autonomie et esprit d'équipe.
Connaissance du secteur social et des dispositifs d'hébergement et d'insertion.
Posture bienveillante, respectueuse et non jugeante.
4. Profil recherché
Diplôme d'État de moniteur-éducateur (DEME) souhaité.
Une expérience auprès de personnes en situation de précarité constitue un atout.
Capacité à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
5. Conditions d'exercice
Contrat à durée déterminée (CDD) d'un mois.
Temps de travail : à préciser selon les besoins du service.
Horaires : travail en soirée, le week-end ou les jours fériés.
Rémunération : selon la convention collective 66.
6. Objectifs du poste
Assurer la continuité de l'accompagnement éducatif et social pendant la durée du remplacement ou du renfort.
Maintenir un cadre de vie sécurisant et respectueux.
Soutenir l'autonomie et le pouvoir d'agir des femmes accueillies.
Favoriser l'accès aux droits, aux soins et au logement.
Participer à la prévention de l'exclusion et des ruptures de parcours.
Positionnement professionnel : le moniteur-éducateur exerce ses missions dans le respect du projet d'établissement, des droits des personnes accueillies et des limites de ses fonctions, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
Le profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences requises
- Autonomie
- Pro-activité
- Capacité d'écoute
- Français
- Force de proposition
- Empathie